![](/__local/C/F9/B0/939A723BF3071C7CF9D1B65825B_B9B8D81F_DA81.jpg)
本书结合创新创业课程的教学实际,注重理论和实践相结合,实现知行合一。在体例设计上体现以学生为中心,建立了理论学习、实践训练和价值观塑造融为一体的课程内容结构,兼具针对性、可读性、知识性和实用性。本书服务于促进学生全面发展的综合育人目标,以创新型人才培养为主线,以提高学生的创新创业能力为目标,引导大学生培育创新创业精神,锤炼大学生创新创业品质。本书已作为我校创新创业教育公共基础课参考教材,全书共分八章,包括创新与创业、创新思维、创新方法、创业者与创业团队、创业机会与创业风险、创业资源、创业计划、创办新企业。
本书在编写过程中,参考和借鉴了全国多位专家、学者的研究成果以及权威网站关于相关内容最新政策的解读,同时得到了有关专家和同仁的大力支持和关心指导,在此,谨向各位表示诚挚的谢意!由于编者水平有限,加之我国创新创业教育不断发展,创新创业政策不断更新,书中难免存在不足之处,敬请广大读者批评指正。